写给我的儿子—-付昊奕

写给我的儿子—-付昊奕

付明泉

2019年3月15日

我们这第三个孩子,记得能知道性别B超的时候,我陪同妻子去,问作B超的女医务人员娃的性别,她抬头看看我,want to know? 我说 yes , 然后她冷冷地说:boy. 不知道她是习惯的口气,还是不大喜欢男孩,反正当时我觉得那语气很冷很冷,但是对我来说,这不重要,毕竟在两个可爱的女儿之后,有了一个儿子。

几千年来的人类社会,男性承担了更多的家庭的光荣和梦想,换言之,对于儿子,父亲的压力也更大,期盼也更大一些。当听说儿子的瞬间,有欣喜,有压力,从小作为长子与我父母唯一的儿子,我更知道我父亲母亲对我成长的期盼和理想,给我的教育和启蒙。也想起古代历史上那些千千万的男性英雄,不论是喜剧的还是悲剧的,不论是壮丽的还是遗憾的,当然,对于芸芸众生来说,未必都会是英雄豪杰,但是毕竟,儿子往往寄托父辈的家族的更多的理想和梦想,豪情和意愿。

男性往往在家庭,民族,社会中承受更多责任与苦难,甚至是这群体代言人,圣经中的出埃及记,从法老杀死所有希伯来男婴到摩西苦难的得以幸存,带领希伯来人出走的犹太人苦难史,证实着与中国历史一样的这一点铁律。

我父母给我的教育,让我理解,养育孩子并不是希望他们给自己什么回报,而是一种血脉的延续,实现自己的未尽的理想,成为对社会和国家有用的人才,这种理解深刻于我头脑中。那么儿子,自然就会被给予更多的期盼。

今天很多人理解,从贴心关心的角度,觉得女儿更佳,从安心踏实的角度,儿子更能增加安心踏实的角度,但是这还是从小家庭来说,如果从社会和人类的繁衍平衡与格局来说,男女两性不可或缺。

我的理解,人们追盼“儿女双全”,大概儿女能让一个小家庭感受这一种社会大格局的平衡,而女儿儿子养育则是不同的感受,做父母的会体验更全面,而多子多福,这个子可以理解为男孩和女孩的集合。

和女儿一样,我希望儿子是一个能有用的人才,但是首要和最重要的则是,他具有“理性和明哲的思维,独立的健康的身心”, 也唯有此,才能对人类有用的价值。而对儿子,我希望他拥有雄心壮志,有着果断的行动力和锲而不舍的顽强意志,有着耐心和同情心,并能纵横四海的勇气和魄力。

如果说,宽容是人类的最高美德,奠定一个人的品格的基石,那么耐心和活动力则给人添加两翼,在残酷的自然斗争和社会生活中能生存生活和发展,那么我对儿子的期盼大概就是具有宽容的美德,强大的持久的耐心和顽强不息的活动力。

我给儿子起名昊奕,昊,广阔无边,奕,取光明与积累双意。希望他有宽广的胸怀和志向,追求光明和智慧,有着积累和耐力,有着充实的有意义的对社会和人类有价值的人生。从古代开始,伟大的思想家和哲学家一直孜孜以求,追寻人类的认知,从认识到知识,从感官到经验,从纯
粹的感性到纯粹的理性,而一切,都是在追求真理和智慧,试图在更浩瀚的空间时间和广度上来理解人类的文明和人类自身。那么在我们下一代人,是否能在科学的助力下,完成这个认知,需要人类的知识的延续,和人类崇高的追求光明的心灵。

古语说,子不教父之过,虽然母亲对儿子成长影响力巨大,但对儿子的成长责任感,身为父亲的压力是很大的,压力大概来源于此,而我记得我小的时候,我的父亲带我远游,给我讲男孩子要树立雄心壮志,要报效社会和人类,要能走到五湖四海,要果断,要勇敢,要有行动力,这些思维深刻于我脑海中。而我的母亲则以勤劳开阔乐观的言行教育我,那么在未来的岁月里,我和妻子给儿子应该有一种什么要的启蒙和教育?

人一生,天性与后天均有分量,先天占有很大成分,这有遗传和基因,先天的性格与能力,而后天的教育,更多在于挖掘和培养这种先天的东西,或者为其建立一种内在的驱动力,只有内在的驱动力有了,人才能持续鞭策自己不断前行,不退缩,不畏惧,才能在一生中不断奋力和自己的惰性,慵懒,忧郁等负面的性格习惯和情绪斗争,从而升华和完成自己的道德法则的形成,并在生活中实践自身的理性。

对于这第三个孩子,妻子孕期辛苦艰难实为不易,我们也有过一段压力山大的日子,期间我们互相鼓励,在妻子住院我独立带娃的日子,我得到我的敬爱的母亲和我的姐姐们持久的爱的鼓励与支持。这种家人的爱,永远如明灯,支撑度过苦难难熬的岁月。我们永远心存感激。

今天,我看着儿子熟睡的脸,所有的美好在心中,希望妻子早日康复,希望儿子的,则是当初我对于他姐姐馨怡,姐姐嘉怡希望的一样,“健康成长,生活洒满阳光!”。

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